Nuestras buenas prácticas

Las áreas de referencia de las buenas prácticas

Resolución de conflictos
La resolución de conflictos es una forma de que dos o más partes encuentren una solución pacífica a un desacuerdo entre ellas. El desacuerdo puede ser personal, financiero, político o emocional. Cuando surge una disputa, a menudo el mejor curso de acción es la negociación para resolver el desacuerdo.

Solución de problemas
La resolución de problemas es el proceso de identificación de un problema, el desarrollo de posibles vías de solución y la adopción del curso de acción adecuado. El proceso de resolución de problemas está vinculado a la capacidad metacognitiva de control ejecutivo de la tarea, como la autovigilancia y la autorregulación, y tiende a desarrollarlas. Para el Proyecto SUPPORT, el aprendizaje de los adultos consiste en un proceso permanente de planteamiento y resolución de problemas, especialmente en el caso de tratar con personas con un nivel bajo de competencias o cualificaciones, en el que el entorno de aprendizaje no sólo se enfrenta a los conocimientos que hay que adquirir, sino que tiene que lidiar con una serie de preconceptos existentes, exclusión social, estereotipos, barreras lingüísticas, limitaciones culturales y otros.

Motivación
La motivación es el proceso que inicia, guía y mantiene los comportamientos orientados a objetivos. Es lo que hace que uno actúe, ya sea tomar un vaso de agua para reducir la sed o leer un libro para adquirir conocimientos. La motivación implica las fuerzas biológicas, emocionales, sociales y cognitivas que activan el comportamiento. En el uso cotidiano, el término “motivación” se utiliza con frecuencia para describir por qué una persona hace algo. Es la fuerza que impulsa las acciones humanas.

Compromiso activo
El compromiso activo se refiere a la participación activa de los alumnos en la educación, ya sea en las microsociedades de la premisa de aprendizaje o en la sociedad real, así como a una filosofía adoptada por las organizaciones y las instituciones educativas que defiende que los individuos, tienen ciertas funciones y responsabilidades, involucrándose en la defensa pública y trabajando para lograr el cambio en sus locales.

 

Las fichas de buenas prácticas (en inglés)
En forma de hojas informativas, es decir, breves fichas de una página, mostramos los principales beneficios de cada una de las buenas prácticas seleccionadas, como se ve a continuación.

Relevant Best Practice 1

Buena práctica 1

Relevant Best Practice 1

Buena práctica 2

Relevant Best Practice 1

Buena práctica 3

Relevant Best Practice 1

Buena práctica 4

Relevant Best Practice 1

Buena práctica 5

Relevant Best Practice 1

Buena práctica 6

Relevant Best Practice 1

Buena práctica 7

Relevant Best Practice 1

Buena práctica 8

Relevant Best Practice 1

Buena práctica 9

Relevant Best Practice 1

Buena práctica 10